如何让学习委员成为无人机航拍课堂上的领航员?
在无人机航拍这一充满挑战与创意的领域,如何有效激发学习委员的潜能,使其成为课堂上的“领航员”,是每位教育者值得深思的问题。明确角色定位,学习委员不仅是知识的传递者,更是创新思维的火花,他们应被鼓励成为小组讨论的引导者,通过分享个人见解和经验...
在无人机航拍这一充满挑战与创意的领域,如何有效激发学习委员的潜能,使其成为课堂上的“领航员”,是每位教育者值得深思的问题。明确角色定位,学习委员不仅是知识的传递者,更是创新思维的火花,他们应被鼓励成为小组讨论的引导者,通过分享个人见解和经验...